Temat tygodnia:,, Polska, mój dom". W tym tygodniu dzieci wypowiadały się na temat swojego domu, utrwalały nazwę i wygląd miejscowości, w której mieszkają. Porównywały liczebność zbiorów, łącząc elementy w pary oraz rozwijały orientację przestrzenną. Rozwijały swoją mowę poprzez słuchanie opowiadań i wierszy czytanych przez nauczyciela. Ponad to nauczyły się tańca ludowego z okolic Mazowsza. Dodatkowo wykonały wiele prac plastycznych oraz pracę techniczną rozwijając w ten sposób sprawność manualną. Rozwijałam u dzieci poczucie przynależności narodowej, nazywają poszczególne miasta, znają stolicę i najdłuższa rzekę Polski. Przedszkolaki uczestniczyły w ćwiczeniach porannych i gimnastycznych, rozwijając w ten sposób sprawność fizyczną. Na języku angielskim poznały nowe słownictwo związane ze zwierzętami, w oparciu o zabawy ruchowe i piosenkę tematyczną "The frog says".

  Temat tygodnia :,, Zabawa w teatr". W tym tygodniu dzieci słuchały opowiadań i wierszy czytanych przez nauczyciela, rozwijając w ten sposób swoją mowę. Potrafią wypowiadać się na temat teatru i odpowiadać na pytania zadawane przez nauczyciela. Dodatkowo rozpoznają i nazywają kolory i potrafią ustalać równoliczność zbiorów. Uczestniczyły w zabawach porannych i ćwiczeniach gimnastycznych, rozwijając w ten sposób sprawność fizyczną. Ponadto uczyły się piosenki pt. "Tak się bawimy", potrafią do niej rytmicznie tańczyć. Przedszkolaki wykonały wiele prac plastycznych i pracę techniczną, rozwijając w ten sposób sprawność manualną. Znają baśnie i potrafią rozwinąć aktywność twórczą. Na języku angielskim ćwiczyliśmy słownictwo związane z częściami twarzy w zabawach ruchowych, twórczych oraz z elementami dramy.

  Temat tygodnia to :" Muzyka jest wszędzie". W tym tygodniu dzieci słuchały wierszy i opowiadań czytanych przez nauczyciela, rozwijając w ten sposób swoją mowę. Odpowiadały również na pytania dotyczące wierszy i opowiadań. Ponad to porównywały liczebność zbiorów, posługując się zwrotami tyle samo oraz o jeden więcej. Oraz uzupełniały elementy do pięciu. Poznały piosenkę pt. "Dźwięki", poruszały się rytmicznie do niej. Poznały różne rodzaje muzyki, wiedzą jak wygląda koncert i co może wydawać dźwięki. Bawiły się przy muzyce, rozwijając swoją sprawność fizyczną poprzez różne zabawy ruchowe, orientacyjno-porzadkowe oraz muzyczno ruchowe. Wykonały wiele prac plastycznych oraz techniczną, rozwijając w ten sposób sprawność manualną. Na języku angielskim w dalszym ciągu utrwalamy kluczowe słownictwo związane z częściami twarzy w oparciu o piosenkę tematyczną "Funny face".

 Od 19 kwietnia 2021 r. zostaje przywrócona stacjonarna działalność przedszkoli, innych form wychowania przedszkolnego oraz oddziałów przedszkolnych w szkołach podstawowych. Dodatkowo możliwe będzie prowadzenie zajęć sportowych w określonych typach szkół. Uczniowie i słuchacze, przystępujący w najbliższej sesji egzaminacyjnej do egzaminu zawodowego lub egzaminu potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie, będą mogli uczestniczyć stacjonarnie w zajęciach praktycznej nauki zawodu. Pozostałe obostrzenia w funkcjonowaniu szkół i placówek zostają przedłużone do 25 kwietnia.

Zasady funkcjonowania szkół i placówek od 19 kwietnia – Kuratorium Oświaty w Kielcach (kielce.pl)